人际交往是青少年社会化的重要途径。与他人的交往，除了可以满足青少年的心理需求，还具有帮助他们积累社会经验、学习社会规范、掌握各种社会角色的行为模式等方面作用。第二期团体心理辅导，我中心夏瑞老师以“团体对抗赛”为主线开展活动。辅导过程中，团体领导者全心投入，积极关注并支持每个团体成员，引导成员主动参与、打开自我，把握团体朝着积极的方向发展，鼓励成员之间相互支持、分享个人体验，并在辅导结束时进行了充分的讨论，而且鼓励大家将辅导中获得的经验带回到日常生活之中，使本次团体辅导取得极大的成效。